VBE: Lehrkräfte befürworten Inklusion, nur nicht die Rahmenbedingungen
Verpflichtende Lehrer-Fortbildung zur Inklusion
Pressemitteiung 55-2018, 18. Juni 2018
Anlässlich der Forderung zweier Elternverbände, Lehrkräfte zusätzlich in den Ferien für Fortbildungen zu verpflichten, erinnert die Lehrergewerkschaft Verband Bildung und Erziehung (VBE) NRW an seine Umfrage zur Inklusion und lehnt die Forderung ausdrücklich ab. „Die Mehrheit der Lehrkräfte spricht sich für die Inklusion aus. 98 Prozent der Expertinnen und Experten aus der Praxis fordern für die inklusive Beschulung die Doppelbesetzung aus Regelschullehrkraft und Sonderpädagoge. Lehrkräfte und Eltern sollten sich für angemessene Rahmenbedingungen stark machen“, erklärt Anne Deimel, stellvertretende Landesvorsitzendes des VBE.
